1月12日上午，校党委书记柳和生主持召开校党委理论学习中心组2022年度第一次集体学习会暨党史学习教育专题民主生活会会前集中学习研讨会。

会议现场。

会上，与会人员分别结合学习内容和工作实际作交流发言。

就开好党史学习教育专题民主生活会，柳和生提出三点要求：

一是要当好学生，深入学。召开专题民主生活会，是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神的重要举措，是党史学习教育的重要内容。要坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，静下心来读原著、学原文、悟原理，从党的百年奋斗历程中汲取智慧力量,对标先进、找出差距，打牢思想基础，更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，更加自觉地把思想和行动统一到党中央决策部署上来，进一步深学、笃行、修为，为开好民主生活会打牢思想基础。

二是要当好“医生”，认真查。要保持对党和教育事业高度负责的态度，紧紧围绕5个方面对照检查，直奔主题，敢于揭短亮丑，深入查摆、深挖“病根”，坚持不避重就轻、避实就虚，不掩饰、不回避，主动把问题摆在台面上，自我检视、接受批评。要结合学习对标、谈心谈话、征求意见的情况，深入透彻地分析自身不足，查摆存在的问题。既要谈理论学习、履职尽责、实干担当上的不足，也要谈工作态度、工作劲头、工作能力上的差距，全方位、多角度审视自己，达到自我革新的目的，让民主生活会“辣味十足”。

三是要焕发新生，用心改。要坚持把整改落实作为召开民主生活会的着力点和落脚点，注重做好“后半篇”文章。不能“旧账”未清，“新账”不理，把查了当改了、找了当完了，要坚持“当下改”与“长久立”相结合，建立健全机制，从根源上彻底解决“病灶”。要以专题民主生活会为契机，不为困难找借口，只为目标找思路，紧盯抓好整改落实，提出整改时间表、路线图、任务书、责任人，持续推动新老问题一体整改，以务实有效的问题整改提升民主生活会效果。（马莉娅 摄）