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柳和生现场调研推进学生社区建设

作者:陈君、方琳 来源:新闻中心 时间:2021-04-15 浏览:

4月13日,校党委书记柳和生到学生宿舍、天佑楼、南区“三化”平台调研,实地察看学生社区建设情况,并召开现场推进会。校党委副书记肖长春一同调研。

柳和生认真听取了学团工作汇报,肯定了学团工作底色显亮、特色鲜亮,有深厚的积淀、突出的绩点,学团队伍有力量、有朝气、有思路。他指出,任何一所高校,学生工作都非常重要。在高校,人才培养是主业,学生是“业主”,学生工作稳则学校稳,如同整个大厦里非常重要的一根支柱,学生工作这根柱子必须稳如磐石。

学生社区建设现场推进会。

就做好学生工作,柳和生强调,

——要强烈一个意识,即政治意识。立德树人是高校的根本任务,这不仅是教育命题,更是严肃的政治命题。高校是重要的政治阵地,教育工作者首先是政治工作者,首先要有正确的政治意识,肩负起应有政治责任。立德要“得力”,树人靠“人树”,学生是高校第一大人群,学团这支队伍是接近学生的第一群人,要真正从思想上影响学生、引领学生,政治意识极其重要,政治素养极为关键。

——要强大两项职能,即服务和引领职能。学团最基本的职能是服务,学生有求必有响应。要把学生当家人,把学生放心中,以学生为中心;把学生当“心上人”,把学生放心上,对学生很上心。要关心学生疾苦,关心极苦学生,鼓励学生“出身不由自主,但是出路自在脚下”,让学校成为学生的学园和家园。学团最根本的功能是引领。学工学工,要学会工作,学会在新的时代新的发展要求下做好学生工作,要去研究00后学生们的话语体系、思维方式、行为举止,只有了解实际状况才能做好思想工作,才能更好地用代际沟通去弥合代沟。最重要的引领是政治引领,“大思政”要“思大政”,不断增强政治领悟力、政治判断力、政治执行力。“三全育人”最重要的是“育全人”,要聚焦“天边星”和“身边人”,充分发挥典型、榜样引领作用,深入挖掘、广泛宣传他们的骄人业绩、动人事迹、感人心迹,让身边的感动变成自身的行动。

——要强劲“三观”教育,即世界观、人生观、价值观教育。“三观”是人生思想上的总开关、压舱石和导航仪,总开关不能失守,压舱石不能失稳,导航仪不能失灵。一旦总开关失守,百病之源就会打开;如果压舱石失稳,船舶就难以行稳致远;倘若导航仪失灵,就会方向迷失、道路迷茫。

——要强化“四项”建设。一是队伍建设。学团的管理队伍、辅导员队伍、学生干部队伍、学生党员队伍都非常重要。要严格把好辅导员队伍的政治思想关,帮助新进辅导员尽快完成学生到教师的角色转变。关于发展学生党员,首先要把准入党动机,确保真正从思想上入党;要做标兵党员,而不是“标签”党员,至少是“符合”党员,而不是“符号”党员,这样才能充分发挥学生党员队伍的先锋模范作用。二是制度建设。要对照新形势新要求,重新梳理学团制度,及时推进“立、改、废”制度建设,要在落实执行中把制度的威信和公信力建立起来,真正体现“三全育人”。三是阵地建设。意识形态工作极端重要,要清醒认识高校意识形态工作面临着有影响的人(专家学者)多、容易受影响的人(青年学生)更多、校内外想来渗透不良影响的人尤其多这“三多” 特征,让主流意识形态牢牢占据课堂、宿舍、食堂、社团、网络等重要阵地。要做到守土有责、守土负责、守土尽责,意识形态责任状不仅要签在纸上,还要把责任装在心上,心中要装有责任,不是装作有责任。要创建特色品牌,继续擦亮心理健康教育这块招牌。用心“理心”,梳理心绪、舒缓心情、打开心结、去除心魔、克服心障,要特别关注学业受挫、情感受伤、就业受阻的“三受”学生,及时发现、及时干预苗头性问题。四是条件建设。要“软硬兼施”,“刚柔并济”,让硬件没有“软肋”,软件没有“硬伤”,达标刚需就是落实之必须,“独特”软件方显水平之高下,要在达到刚需的基础上,保证学校的第一方阵地位。

实地察看学生社区建设情况。

学团、两办、组织部、后勤中心负责人,各学院党委副书记参加调研座谈。(摄/陈君)

责任编辑:陈君